本网讯：9月10日，农业部副部长张桃林来到中央农业广播电视学校调研农民指导指导工作，在与全体教职员工和辛勤耕耘在农民指导指导战线的同志们座谈后，张桃林指出，农民是新农村筑造的主体，提高农民的资讯水平和综合素质，是农业农村可持续成长的重要基础性、战略性任务。
张桃林强调，农民指导指导工作事关成长现代农业、繁荣农村经济全局。广大农民指导指导工作者要肩负起光荣的历史担当，不断增强责任感、担当感，把握大局，准确定位，把自身工作置于农业农村成长的全局中加以谋划；要综合贯彻落实科学成长观，进一步改革创意，不断总结农民指导指导工作经验，把握规律性、富于创作性、增强灵活性；工作中要善于抓住重点、寻求新点、突出亮点，求真务实、稳步推进。
张桃林说，农广校是我国重要的农业职业指导、农民资讯指导和农村实用人才培养基地，是传播资讯艺术知识和加强农村社会主义精神文明筑造的前沿阵地，是我国现代指导指导体系的重要组成部分。
张桃林要求，农广校要充分发挥多部门联合办学的组织长处、上下贯通的体系长处，以及广播、电视、线上三位一体的资讯传播长处，积极开展农民资讯指导、农村劳动力转移指导和农村实用人才培养工作。一要认清形势、找准位置，发挥指导指导、手段推广、科学普及和资讯传播多位一体的作用，提高人才培养的针对性、实用性和到位性，把教学班办到乡村、企业和各类农民专长协作组织，把实用手段送到千家万户，做大农民指导指导事业；二要突出重点、整合资本，充分利用中央农广校联合领导小组和农业部农民资讯指导指导中心这两个中心，运用广播、电视、互联线上、卫星线上、报纸、杂志、电话、资讯直通车、手机短信等现代资讯手段和传播载体，发挥中央、省、地、县、乡村五级办学体系长处，按照不同区域、不同产业、不同指导对象，多通路、多层次、多形式开展农民指导工作，办好成本低、容量大、覆盖广的农民指导，做强农民指导指导事业；三要围绕产业成长，积极探索和创意人才培养模式，把农民是否满意，是否能够增收致富作为衡量和检验农民指导指导效果的重要制度，坚持下沉办学重心，坚持实用为先、技能为主、增收为重，做到人才培养与农业资讯成果转化应用相结合，与当地主导产业成长相结合，与岗位实践要求相结合，与家庭经营和自主创业相结合，提高农民指导质量，做优农民指导指导事业。
张桃林最后强调，指导大计，教师为本。各级农业行政管理部门要高度重视教师队伍筑造，把培养既具有指导教学能力、又具有实践技能和指导能力的“双师型”教师队伍作为一项战略任务，采取各种有效措施，综合提高农广校教师队伍整体素质和业务水平；要进一步发扬尊师重教的传统，满腔热情地关心教师、爱护教师，千方百计为教师排忧解难，大力改善他们的工作条件和生活待遇；要营造良好的舆论氛围，及时发现和树立先进典型，总结和推广先进经验，宣传农民指导指导工作典型人物和先进事迹，激励和鼓舞大家争优创先，争做贡献。
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此间，张桃林还视察了农广校卫星网直播教室、广播录音间、电视演播室，农业指导音像出版社，卫星网主控机房等现代化指导手段设施。他勉励大家继续发扬艰苦创业、团结奋斗、求真务实、开拓进取的“农广精神”，培养新农民，配合新农村，争创意佳绩。
